《劝学》必背篇目：高考复习关键篇目详解与练习指导
[背原文——谨防易错字]
①君子曰：学不可以已。
②青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，
以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，
使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
③吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
④积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
[明文意——定位检索区间]
①段：揭示中心论点——学习是没有止境的。
②段：以生动的比喻论述学习的意义——学习可以提高自己，改变自己。
③段：论述学习的作用，强调学习可以使人超越自身局限，弥补不足。
④段：论述学习的方法和态度：积累、持之以恒、用心专一。
背后练
1．填一句
(1)人们常说“活到老，学到老”，《荀子·劝学》中的“ ”这句话印证了这个道理。
(2)在《劝学》中连用了“冰，水为之，而寒于水”等多个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“ ”的观点。
(3)孔子曰：“学而时习之。”又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出“ ”的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。
2．填两句
(4)《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“ ， ”，是用心专一的缘故。
(5)强调君子与常人本性没有差别，只是善于借助外力的一句是“ ， ”。
(6)强调空想不如学习的一句是“ ， ”。
(7)荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“ ， ”。
(8)古人云：谋事在人，成事在天。但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《荀子·劝学》中“ ， ”说的正是这个道理。
(9)儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性，《老子》中说“千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中说“ ， ”。
3．填三句
(10)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“ ， ”的观点。
(11)韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与《荀子·劝学》中的“ ， ， ”观点相同。
(12)《劝学》中强调学习应当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是“ ， ， ”。
答案
(1)学不可以已 (2)学不可以已 (3)学不可以已
(4)上食埃土 下饮黄泉 (5)君子生非异也 善假于物也
(6)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 (7)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣
(8)锲而舍之 朽木不折 (9)故不积跬步 无以至千里 (10)积善成德 而神明自得 圣心备焉 (11)青 取之于蓝 而青于蓝 (12)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也
用户评论
青袂婉约
终于有篇文章讲到了这块！我还以为只有我一个人觉得“劝学”太难背呢...
有12位网友表示赞同！
无关风月
这篇博文点破了我的心事啊！很多同学都在重复背诵，可真没少几只死记硬背的家伙！要练不只是靠死记硬背，还得认真体会作者的意思。
有6位网友表示赞同！
栀蓝
说的对！单纯背诵根本白费工夫，“劝学”是古诗词中思想性很强的作品，关键是要结合自身学习情况进行思考和感悟。
有13位网友表示赞同！
颜洛殇
建议把“劝学”的原文放上链接一起分享哈！这样可以方便大家直接查看和理解。
有12位网友表示赞同！
恰十年
以前我一直觉得“劝学”太抽象了，背诵的时候感觉毫无头绪。看完这篇博文后我才明白，要揣摩作者的寓意和情怀，才能真正理解它啊！
有11位网友表示赞同！
呆萌
我高考前把所有必背文章都背下来了，可一到考场上大脑一片空白呀…其实就是没有认真去体会它们的内涵啊！这篇文章提醒我了，真需要从“押韵”跳出，“劝学”的精神才是最重要的。
有7位网友表示赞同！
微信名字
这篇博文让我印象深刻的是这句话： “要练不只是靠死记硬背”。这是我想要表达的意思，很多同学把高考作文当作一个考试游戏，只追求分数没有思考自己的未来！
有15位网友表示赞同！
花菲
我的建议是多去看一些“劝学”的学习笔记和解说视频，这样可以更全面地理解它的含义。
有12位网友表示赞同！
堕落爱人！
我觉得这篇文章非常适合即将参加高考的学生，因为它提醒我们要重视品德修养和人文精神，而不是只为了分数而拼命背课本。
有13位网友表示赞同！
呆檬
这篇博文太棒了！让我重新认识到学习的真正意义！
有19位网友表示赞同！
微信名字
我高考前也遇到过“劝学”不好理解的情况，其实只要多看几遍，慢慢体会就能明白作者的意思！
有14位网友表示赞同！
莫名的青春
我觉得，“劝学”这篇课文最大的难点在于如何结合自己的学习情况进行思考和感悟。这篇文章写的很有道理，确实需要从根本上理解“劝学”的精神。
有17位网友表示赞同！
红玫瑰。
如果我们能把 “劝学" 的精神融入到生活中，我相信每个人都能成为一颗闪闪发光的星星！
有7位网友表示赞同！
一个人的荒凉
高考的压力很大，有时候很容易迷失方向。我希望所有备考的学生都能记住“劝学的”真谛，学习不仅仅是为了考试分数，更应该是一个不断探索和成长的过程。
有12位网友表示赞同！
哭着哭着就萌了°
我觉得“劝学”这个词太抽象，很难让人理解。希望以后的文章可以结合一些具体的学习案例，让大家更容易理解“劝学的”精神。
有17位网友表示赞同！
々爱被冰凝固ゝ
我同意文章的观点，背诵 “劝学” 还是要結合實際思考和理解，才能真正体会到它里的智慧和哲理!
有5位网友表示赞同！
烟花巷陌
我觉得这篇博文写的挺好的，能够帮助很多同学更好地理解 “劝学”，希望大家都能把它作为学习的精神支柱!
有12位网友表示赞同！
心亡则人忘
“劝学” 的精华就在于它的思想性，我认为文章在这方面没有做得很充分。 希望以后的文章可以更深入地讲解 “劝学的”思想内涵。
有16位网友表示赞同！
本文由发布，不代表一本线高考网立场，转载联系作者并注明出处：https://www.yibenxian.com/baokao/74305.html